青春期是个体由童年向成年的过度时期，常常被戏称为“疾风暴雨期”和“亲子关系危机期”。在此阶段，青少年的生理发育迅速。生理上的成熟使得他们在心理上也希望能够获得和成人一样的权利，无比渴望*、脱离父母的控制。但与此同时，他们的心理发展却相对滞后，自我控制能力弱，理性思考匮乏，还只是个内心住着孩子的半成熟状态的成人。
1、杰龙教育
2、阳光外语学校
3、渝铭青少年教育
4、民德教育
5、少年特战教育
6、020叛逆特训学校
7、传习武校
8、成才新教育
9、知恩教育
10、李锋教育
以上这些机构排名不分先后，仅供参考！尽管孩子已经在体型上接近成人状态，大多数的父母还是会习惯性地把他们当做小孩子。心理上跟不上孩子成长步伐的父母，自然也就无法适应由成长所衍生的系列问题。比如，父母可能依然以爱之名，事无巨细地“关照”孩子的方方面面。父母的控制与渴望*、成长的青少年格格不入，必然引发孩子的反抗，导致亲子冲突越来越频繁。
1、学校通过封闭式的军事化训练加心理辅导，在不体罚、不责骂、不说教的前提下迅速找到孩子的心理症结，深度触动孩子的心灵，激发出孩子心灵深处的巨大潜能，从而，起到事半功倍的效果。让孩子们在体验生活的同时，感到身心的愉悦，重塑自己的人生观和价值观，逐渐成为一个自信、自立、自强的人。
2、我们坚信没有教不好的学生，只有不会教的老师，我们会努力力使每个孩子都有一个美好的未来。拯救迷途少年，尽在杰龙特训 ！因为正规，所以专业 ！湖南省一所在长沙市、长沙县教育局、民政局备案批证的正规青少年特训学校 ！湖南省一所拥有“网瘾戒除”业务资质的正规学校 ！ 湖南省办校早、规模大、资质全、效果好、报道多的正规青少年特训学校。
3、我校是经教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监管下的问题青少年教育学校，实行民办公助性质以及各级政府通过政策性资金投入支持管理模式，是一所专门接受家长和政府委托，对8至18周岁青少年在个体成长中所暴露的不良行为习惯及心理症结如：逆反出走、与父母老师沟通困难、性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化补习的成长教育学校。
孩子的网络成瘾是一种家庭问题，是与家庭环境、家庭的教育方式、父母的态度等因素密切相关的。孩子网络成瘾了，一定是家庭出问题了，父母的教育方式、方法出问题了。所以首先要从家庭环境、教育观念和沟通方式等的改变开始，解铃还须系铃人，既然孩子的网络成瘾是在家庭中产生的，所以要想使孩子改变，家庭中的父母就要首先做出改变。那么，帮助孩子戒除网瘾，父母首先应该做出以下改变：
1、父母的教育观念要转变。如果父母能够去理解孩子，他为什么要去玩，网络为什么让他着迷，多去关心孩子的生活，别把学习成绩看得太重，别让孩子压力太大，孩子就会逐渐改变对网络依赖程度。
2、父母的教育态度要改变。孩子有了网瘾，父母就要面对现实，冷静对待，慎重处理。对孩子既不能放弃，也要以平常心对待。这就需要父母要努力去反思，去改变自己，在父母努力去改变对孩子的态度的同时，孩子也会慢慢去认同父母。
3、父母的沟通方式要改变。发现孩子上网，仅仅靠臭骂或惩罚孩子就乖乖听话而不再上网，这是完全不可能的。父母如果能改变与孩子的不良沟通方式，与孩子沟通时运用和以前不同的方式和方法，尝试做孩子的朋友，从各方面了解孩子的内心世界，这样做，孩子的逆反心态也会随之改变，戒除网瘾将是一件水到渠成的事情。
4、父母的管教方式要改变。父母要改变以前对孩子简单粗暴的管教方式，培养孩子的自主性和自制力。例如，帮助孩子限制上网内容，上网之前先限定时间，上网之前先定目标，对孩子戒网瘾过程中遇到的困难提供支持和帮助。
5、父母的角色行为要改变。很多父母只知道接送孩子上学，陪孩子写作业，帮孩子检查作业等等，而忽视了对孩子真正有意义的陪伴。他们所不了解的是，孩子上网成瘾，可能是因为父母不愿意陪他，不愿意与他一起去了解这个世界的精彩，不愿意因为他们的一点点进步就给予鼓励，于是孩子感到沮丧和挫败。孩子不喜欢这种沮丧和挫败的感觉，因而就会到网络游戏中寻求安慰。因此，家长要帮助孩子戒除网瘾，就要从自身角色行为的改变做起，更加关心和陪伴孩子，可以孩子一起跑步，一起骑车，计划假期去哪旅行等。
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